Toluca.- A propuesta del diputado Octavio Martínez Vargas, la LVIII Legislatura aprobó incorporar en el transporte público colectivo sistemas GPS, y la instalación de dispositivos de videograbación y almacenamiento de contenido en dispositivos extraíbles, que deberán colocarse en zonas de difícil acceso para las personas, para inhibir el robo
al autotransporte de pasajeros, así como sistemas moderadores de velocidad.
El legislador explicó que se propone establecer la obligación de conductores y dueños de presentar denuncias y a los conductores informar a los propietarios cuando se cometa cualquier delito al interior de la unidad o del que sean víctima los pasajeros; siendo los concesionarios corresponsables de presentar la denuncia.
El GPS podrá instalarlo los particulares en el Estado de México que cuenten con una flotilla vehicular de más de tres unidades y las personas con giro de venta de automóviles nuevos podrán decidir instalar en los vehículos el sistema de rastreo satelital, también los particulares que adquieran vehículos usados que no cuenten con un GPS.
Por otro lado, a propuesta del diputado Jocías Catalán, la Procuraduría de la Defensa del Menor y la Familia, será la instancia de gobierno que se encargue de implementar programas y capacitación escolar a efecto de contrarrestar el fenómeno del acoso escolar y tendrá competencia para su prevención y eliminación en escuelas públicas y privadas de la entidad, así como el control estadístico de incidencia.
Además, creará programas que sancionen la conducta del agresor y propiciará que la víctima esté en condiciones de defenderse y promoverá el respeto y solidaridad entre compañeros. Señaló que en la definición de acoso escolar se incluirán conceptos como: deliberado, maltrato, agresión y violencia, que aplicarán siempre y cuando la persona se sienta agredida.
Jocías Catalán explicó que la definición de acoso escolar que propuso, y ya se aprobó, contiene “el elemento psicológico”, pues quien es el receptor, se siente incomodado por el acto que realiza el emisor del mensaje, y así se considere a un agresor y a un agredido. Esto después de haber consultado varias fuentes y autores.