Debe gobierno federal erradicar inexperiencia y autoritarismo en investigación científica: FGM

Toluca, 06 de octubre 2022: "La ciencia contemporánea, no puede prescindir del álgebra o la tradicional

matemática de origen árabe, pues permite impulsar y fortalecer recursos humanos altamente capacitados, con soluciones innovadoras en el mercado productivo"; destacó Fernando González Mejía diputado local en el 31 distrito electoral durante la comparecencia de Gerardo Monroy Serrano, titular de la Secretaría de Educación del Estado de México.

El legislador pacense criticó el rechazo del gobierno federal para invertir en ciencia, tecnología y confrontar a organismos académicos con investigadores críticos, frenando la importante labor de la investigación científica sin la intervención del Poder gubernamental.

González Mejía describió que el conflicto político ideológico del gobierno federal contra investigadores y científicos llegó a su ebullición, al minimizar los recursos para ciencia e investigación; reflejando una marcada inexperiencia y total autoritarismo gubernamental.

Además, describió que el perturbador escenario que se registra de seguir con la innovación educativa basada en ideologías e intereses de cambio sin algún diagnóstico adecuado; sólo generará a futuro grupos de desempleados con título, confrontados con empresarios que, a falta de mano de obra calificada, generarán desempleo con daños colaterales para el desarrollo de México.

Por otra parte, reconoció en el secretario de salud Gerardo Monroy Serrano y en el gobernador Alfredo Del Mazo, el respaldo y facilidades otorgadas para que, en la Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl, se lograrán a partir del mes pasado la Impartición de posgrados, ya que permiten además de la formación profesional de los estudiantes; formación profesional de recursos humanos y solución de problemas con visión e innovación empresarial.

Como se recordará Elías Rescala, coordinador del Grupo Parlamentario del PRI, desde inicios de año iniciaron con las gestiones necesarias ante diversas dependencias para construir alternativas de posgrado, circunstancia que se logró a través de la gestión realizada y a partir del 17 de septiembre ponerla en marcha con los estudiantes de UTN.

Reconoció al Gobierno del Estado de México por implementar la educación dual, como una opción para vincular a los jóvenes con futuros empleos.

Follow Us on Social

Most Read