Actualmente en la República Mexicana existen 30 Institutos de Capacitación para el Trabajo, cada uno de ellos coordinado por la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) de la Secretaria de Educación Pública Federal y
todos responsables de un ámbito que día a día se vuelve más trascendente a nivel nación y a nivel mundial, hablamos claro de la capacitación, entendida esta en su sentido literal, es decir, como lo señala la Real Academia de la Lengua Española: “Hacer a alguien apto, habilitarlo para algo”.
Y es que el vertiginoso ritmo que marca día a día el devenir global ha sido el mismo que ha devuelto a este ámbito su importancia debida, y opacada en su momento por el creciente sistema educativo, ahora tradicional; las exigencias que marca la obligada producción en nuestros días han renovado las directrices que hasta hace años parecían inamovibles, resultando en el resurgimiento de los sistemas capacitadores.
El Estado de México comenzó a consolidar las bases de este sistema hoy tan observado desde el ultimo cuarto del siglo pasado, para este 2016 es ya el sistema capacitador más grande en todo México con 44 Escuelas de Artes y Oficios (EDAYO’s) y 9 Unidades de Capacitación Externa (UCE’s) llegando a recibir a 160 mil inscritos para su capacitación en el año 2015.
Ante esta nueva demanda, el Instituto de Capacitación y Adiestramiento para el Trabajo Industrial, ha tenido que realizar dos acciones, la primera es replantear su propio modelo y la segunda maximizarlo a través del uso de su plataforma para otras acciones, dentro del ejemplo primero, podemos encontrar la nueva conformación de la EDAYO’s misma que se rige a través de la vocación laboral de algunas de las regiones y municipios del Estado de México y que busca por sobre todo robustecer esas áreas que ya han sido plenamente probadas, y en ese entendido, encontramos a las Escuelas de Artes y Oficios Artesanales, Industriales y Turísticas en nuestra Entidad Federativa. El segundo ejemplo podemos hallarlo a partir 2013, fecha desde la cual el ICATI fue interconectado a con otras entidades y se vislumbró el uso de su infraestructura no solo limitada a la capacitación sino a la suscripción de nuevas alianzas, hoy el ICATI trabaja coordinado con la Red de Innovación y Aprendizaje (RIA), es una Entidad Certificadora de Competencias Laborales ante CONOCER y en breve, será facilitador del sistema de alfabetización a través del INEA.
El pasado 3 y 4 de Marzo, estas experiencias o logros, han podido ser compartidos y enriquecidos con otros Institutos de Capacitación del país; teniendo a Teotihuacán como sede, los ICAT´s de Morelos, Ciudad de México, Puebla, Tlaxcala, Querétaro, San Luis Potosí y Chihuahua se han dado cita en la Reunión Regional Zona Centro, primeramente, escuchando los lineamentos que la DGCFT marca para cada uno de ellos y en seguida retroalimentándose a base de los trabajos realizados en cada Instituto. Generando finalmente acuerdos, pero principalmente una misma identidad avocada cumplir con esa demanda que hemos referido en líneas precedentes, en seguir otorgando al sistema capacitador una solidez que le permita convertirse como lo ha venido haciendo en una opción real para cualquiera que decida tomarlo como opción.
En ese entendido, el Estado de México se enorgullece en ser la sede de un ejercicio que sigue líneas internacionales, con un eco nacional, pero con estrategias o soluciones nacidas de esta misma Entidad.